Tuesday, 31 January 2017

GRAD PHOTOS: WHAT YOU NEED TO WEAR

Both males and females must come on Thursday in a white dress shirt with a collar! Don't forget to look nice and smile :).  Graduating composites and photos can be ordered online with the form that was sent home last week.




Monday, 30 January 2017

WHAT DO YOU NEED FOR THE DEBATE

1) Ensure team mates are present
2) Outline: Arguments, who is saying what.... Facts, Opinions, SOURCES --> APA STYLE
3) Notes, Cue Cards
4) Paper and Pen for notes during rebutal
5) Audience is quiet and not making noises
6) Present with confidence and a clear and loud voice

HAVE FUN :) 



Thursday, 26 January 2017

Grad Pics

Grad pics will take place next Thursday February 2nd. Do your hair nice and smile :)

Tuesday, 24 January 2017

Debate-Success Criteria

Debates will take place on Wednesday February 1st. Students know their groups and will tell me their subjects they are debating tomorrow. They should be about 25 minutes long. I am looking forward to listening to these debates!  


Here is the success criteria students should follow when planning for the debates:

Critères de succès :
Pour le débat, vous serez capable de :
·        Respecter les règles de fonctionnement
·        Parler clairement et assez fort pour que tout le monde peut entendre
·        Argumenter avec nuance
·        Discuter avec respect
·        Écouter les autres avec attention
·        Donner des arguments solides
·        Réfuter avec mesure
·        Apporter de nouvelles idées.

Tuesday, 17 January 2017

Test de géographie: le 26 janvier BOTH CLASSES


Il faut étudier:

L’Indicateur de développement humain
-L’espérance de vie
-L’alphabétisation
-Niveau de vie (problèmes, comment peut-on améliorer le niveau de vie?)

Économie
-Différents types d’économie
-Différents secteurs

Pauvreté dans le monde
Pyramides des âges
Comment le gouvernement affecte la qualité de vie? 

Bonne étude :)

Friday, 13 January 2017

Lettre Officielle À Votre Conseillère Municipale

Lettre Officielle À Votre Conseillère Municipale
Après avoir regardé l’extrait Péage sur les autoroutes de Toronto vous écrirez une lettre à votre conseillère municipale expliquant votre avis à ce sujet. Est-ce que vous êtes pour ou contre la décision du gouvernement municipal d’installer les péages sur les autoroutes de Toronto? Pourquoi ou pourquoi pas? Vous pouvez faire plus de recherche à propos de ce sujet (les faits).
L’adresse du destinataire est :
Mary Fragedakis
Conseillère municipale de Ward 29-Toronto Danforth
100 Queen St. West
Toronto ON
M5H 2N2


Vous utiliserez l’adresse de l’école qui est :  
Votre nom
École Cosburn Middle School  
520 Cosburn Ave.
Toronto ON
M4J 2P1

Il faut taper la lettre sur l’ordinateur (une page, Times New Roman police-12) et la remettre à ton professeur le jeudi 19 janvier 2017. Lisez la grille d’évaluation pour les attentes et comment vous pouvez obtenir une bonne note. 

Critères de réussite
Pour rédiger une lettre officielle efficace, je dois :
·         exprimer clairement mon opinion
·         justifier mon opinion à partir d’exemples, de recherches et d’expériences vécues
·         organiser mes idées en utilisant le modèle d’un texte d’opinion
·         utiliser un vocabulaire approprié au sujet
·         utiliser la forme d’une lettre officielle et les indices textuelles


Bonne écriture! 

Thursday, 12 January 2017

Devoirs: pour le 13 janvier

Regardez cette vidéo et écrivez des notes sur ce sujet:

http://ici.radio-canada.ca/audio-video/media-7638108/peage-sur-les-autoroutes-de-toronto

:)

8 FI Rapport de lecture

For the next 5 weeks students will choose ONE question and respond to it in a Google Form. They cannot answer the same question twice. They will have ONE period to read a week (Day 2 P. 4) and ONE period to respond to the form online (Day 5 P. 7) on a computer. 


https://docs.google.com/a/tdsb.on.ca/forms/d/e/1FAIpQLSc_9kOabjEwN2yb-T_rvaW0qn2O-H5QqD-PieeK0UM6KKztHg/viewform

Wednesday, 11 January 2017

Core French Professions Assignment

Projet: Les Professions

Pour ce projet, tu vas présenter une profession que tu vas être dans le  futur. Tu vas expliquer la profession au futur proche, avec trois adjectifs qui correspondent à la profession. Tu vas écrire trois verbes en utilisant l’expression :Il faut qui expliquent le travail. De plus, tu peux ajouter d’autre information importante. Après ta présentation, tu vas poser deux questions a deux camarades et on doit les répondre.  

For this project, you will present a profession that you will want to be in the future. You will explain the profession in the future tense,  with three adjectives that relate to the job. You will write three verbs using the expression “ il faut” that explains the job. You can add whatever other job information you think is important.  After your presentation, you will ask two questions to two separate classmates about your assignment and they must respond.

E.x.:Présentateur:  Qu’est-ce que je vais être dans le futur?
Elève: Tu vas être un avocat.

Bonne rédaction!

Success Criteria:
  • I chose a career that I want to do
  • I wrote sentences in the future tense
  • I used at least three adjectives that correspond and describe the career
  • I used at least three sentences with the expression “Il faut” explaining the career
  • I wrote at least ten complete sentences
  • I have two questions to ask my classmates after the presentation
  • The assignment looks creative with pictures and text easy to read  


Tuesday, 10 January 2017

Devoirs pour le 11 janvier

Répondez aux questions suivantes par des phrases complètes. Chaque personne parlera demain a propos de ce sujet-le 11 janvier:


La vidéo parle à propos de quoi?
Quels sont les avantages de légaliser la marijuana?
Quels sont les risques de légaliser la marijuana?

Quel est ton opinion? Pensez-vous que c’est une bonne idée de légaliser la marijuana au Canada?

Monday, 9 January 2017

Devoirs pour le 10 janvier


Regardez l'extrait suivant: 


Répondez aux questions suivantes par des phrases complètes:
  1. Fais un résumé de cette vidéo?
  2. Quel est l’opinion de Mohamad Fakih?
  3. Quel est l’opinion de M. Belfontaine?
  4. Quel est ton opinion? Pensez-vous que c’est une bonne idée d’afficher sur le menu le nombre de calories pour chaque plat? Pourquoi/pourquoi pas?