Monday 25 September 2017

Science Experiment

Today students worked on their science experiment. They will have computer time to work on it. The lab report is to be submitted ONE per group. Students have received the evaluation.

Due Date- BOTH classes: Monday October 2nd 2017


Bonne chance! 

Friday 22 September 2017

Geographie- Carte choropleth

Students have learned how to draw and analyze a choropleth map. They were given the population and area of the countries in South America, and they are asked to complete a choropleth map of South America.

Curriculum expectation: A3.7-demonstrate the ability to analyse and construct choropleth maps on topics related to human settlement

Success Criteria:


Un titre approprié
Un compas
Une légende avec couleurs et symbols
Des pays en ombrage corrects liées aux recherches
Les noms des pays corrects
C’est du travail précis et bien fait
Une sommaire de la situation démographique (les 4 questions)
 
Date limite:
 
8 FI A:  jeudi le 5 octobre
 
8 FI B:  mardi le 3 octobre

Thursday 14 September 2017

French Quiz Present Tense Tuesday September 19th 2017

Exemple: Je (parler) _______________ anglais.

Please review the package especially the irregular verbs!

Bonne etude!

Friday 8 September 2017

Computer Lab Exercices

Voici le lien: http://apprendre.tv5monde.com/fr/apprendre-francais/entrainement-au-tcf?tcf_lot_id=50
Bonne chance!

Week 1 Update

Hi everyone,

Students have received trip forms for our trip to the Kensington Market. The cost of the trip is $6 plus 2 TTC tickets.

The trip days are as following:

8 FI A- Wednesday September 27th

8 FI B- Thursday September 28th

Please return the trip forms as soon as possible.


FRENCH-Rapport de lecture- 10 octobre; Les erreurs-lundi le 10 septembre.

Bon weekend!

Wednesday 6 September 2017

1 Assignment due September 7th

Présentation orale-début de l'année

Tu vas créer une présentation en francais. Le but de cette présentation et de partager avec la classe un peu à propos de toi-même et de réfléchir sur tes objectifs pour ton futur.



  1. Décrit deux souvenirs quand tu étais jeune.
  2. Décrit deux événements de l'été
  3. Décrit trois de tes intérêts ou forces
  4. Décrit un domaine où tu veux t'améliorer pendant cette année
  5. Décrit qu’est-ce que tu voudrais faire en 8e année.
  6. Après Cosburn, je vais faire….. ?